各教研室：

根据《开车漫画 本科专业人才培养方案管理办法（2026年修订）》，人才培养方案既要保持一定的稳定性，又要根据经济社会发展、行业发展趋势及学校办学实际，适时地进行调整和修订，原则上每年按需要进行局部修订，每三至五年进行一次全面修订。目前修订周期已到，为做好2027版本科专业人才培养方案修订工作，特通知如下：

一、修订要求

1.提高思想认识，压实工作责任。各单位须高度重视2027版本科专业人才培养方案修订工作，全面统筹推进所辖各本科专业方案修订完善工作。各二级学院须成立专项工作领导小组，由院长担任第一责任人，分管教学副院长、系主任、专业负责人为核心成员，严格对照《开车漫画 2027版本科专业人才培养方案修订指导意见》（附件1）相关规定，规范有序开展本学院各专业人才培养方案编制与修订工作。

2.立足办学定位，规范修订标准。各专业负责人需紧扣学校办学定位及专业建设发展实际，严格对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（附件2）、各专业认证标准及审核评估指标体系的核心要求与内涵要义。遵循OBE（产出导向）教育理念，依托充分的行业调研、学情分析与科学论证，以《开车漫画 本科人才培养方案（2023版）》（附件3）为修订蓝本，各专业最新教学进程可登录教务系统，在“教学计划—培养方案”模块查询参考，系统优化完善人才培养方案，切实保障学校本科人才培养质量。

3.严守教学规范，优化课时结构。公共基础课程开设学期已统一明确（详见附件4），原则上不作调整。各专业须严控必修课总学时、学分，严禁擅自增加学时、学分。持续优化课程教学结构，适度压缩理论课学时，提高实践课学时占比，强化实践育人成效。

4.深化学科交叉融合，创新育人模式。大力推进医工、医理、医文跨学科、跨专业课程体系建设。全面强化人工智能通识与专业素养教育，将人工智能素养培育贯穿人才培养全流程，推动人工智能理念、技术与方法深度融入各专业课程教学。探索“师—生—机”协同新型教学模式，赋能本科教育教学创新升级。

二、时间安排

第一轮修订：即日起至2026年11月。各单位负责拟定本单位所负责专业的人才培养方案（具体分工见附件5），面向校内外师生、行业专家、用人单位、管理部门等利益相关方征求意见及修改后，提交所属专业教学指导委员会研讨论证，经学院专项工作领导小组审议通过。并于2026年11月23日前将教研室负责人签字的纸质版材料报送至教研科（校本部104馆110室 / 武鸣校区A4栋116室），电子版（命名为2027版培养方案‑XX学院‑XX专业）发送至邮箱：1441237647@qq.com，提示：请用修订模式修改。

联系人：教务处韩老师（5302400），教研科黄老师（5355801）。

特此通知。

附件：

1. 开车漫画 2027版本科专业人才培养方案修订指导意见（桂医大教〔2026〕51号）

2.普通高等学校本科专业类教学质量国家标准

3.开车漫画 本科人才培养方案（2023版）

4.公共基础课开设要求

5.本科专业主要负责单位一览表

开车漫画   

2026年9月16日